2024年10月16日，周三。晨起，流云絮飞，桂花闲落；午后，烟雨如竹，笼罩四野。世界宁静伫立、一派祥和。

        正午十二点钟，与许校长乘学校公务车前往上海师范大学，参加“大力弘扬教育家精神，勇担教育强国建设使命”基础教育高质量发展大会暨2024年度上海师范大学基础教育集团年会。车至上师大音乐大厅，会场内外已是人头攒动、气氛热烈。我们选位落座，静待盛宴。

      这次大会是上海师范大学庆祝建校70周年系列活动之一，市教委、16个区教育局主要领导，教育集团近90所附属学校，及20所青少年足球教育联盟项目校、英才教育联盟项目校等项目启动校负责人应邀参加。

        会上，上师大党委书记林在勇全程脱稿激情致辞，语言风趣不失高雅、表达质朴不失高度，不死板、不造作，尽显学者风范。他说：“近年来，上师大做了一件事，做对了一件事，那就是培养人才，几十年如一日，不忘初心地为党育人、为国育才”。他还说：“人生很短暂，能为社会的发展做点努力，就抓紧做一点，还等什么？”是啊！人生不过三万六千天，转瞬即逝，在大好的年华，一定要不息奋斗、不息追求、努力为国家的兴旺发达出点力、尽点责，哪还有空纠结什么恩怨情仇、家长里短。

        在主旨报告环节，上海市教育委员会副主任杨振峰作了题为《建设公平优质的基础教育高质量体系》的精彩报告。他的报告是对全国教育大会精神的策略细化、方向定位和行动实锤。作为教育改革的领军城市，他们先行一步，开始定方案、定路径，指导全市教育系统稳步、迅速、切实学习和践行全国教育工作大会精神。他认为，政治属性是教育的第一属性，一个人再聪明、再天才，如果没有家国情怀，如果没有为国争光的根和魂，培养他干什么？他认为，身心健康是教育的首要着力点，要给孩子充足的空间和时间，让他们身心愉悦、适度负担地成人成才。他认为家校社三位一体同心同向是教育高质量发展的最大保障，如果学生不能和老师同向奔赴、家长不能和老师并肩而行、社会不能和学校同频共振，教育则会举步维艰、身陷泥淖。是啊！在社会飞速发展的今天，教育却变得越来越脆弱，蛮干家长的一个不大不小的投诉电话、任性学生的一次毫无责任担当的逃课逃学，不明就里的社会一个推波助澜的网暴，就能轻松让教育的步伐慌张而蹒跚起来。如此看来，心理健康、心态阳光、社会的“芯片”正常是教育最最迫切需要的发展特质。

        教育不是一枝独秀，应该是百花齐放、春色满园的世界。正如会议“杰出校友论教育家精神主题沙龙”环节中四位上师大的杰出校友所言，教育是千姿百态的，基础教育就是保护好学生的自信心、自尊心，培养起学生的影响一生的好习惯、好品质，因材施教、扬长容短，决不让一个孩子掉队。要知道，放弃一个学生就是放弃一个家庭，成就一个孩子就是成功一个家庭。我们要善于唤醒师生的生存意识、上进意识、创新意识和竞争意识，帮助他们同时起跑，允许他们拉开差距，鼓励他们走到终点，这才是原生态教育。

        人类有一个弱点，就是总希望得到别人的肯定，都喜欢得到单位的认可。所以，我们要善于找准“自燃点”，做好“火文章”，通过精神的激励、物质的奖励、语言的鼓励，让“他燃型”的人才“自燃”起来，让“自燃型”的人才燃得更旺。今天的会议上，上师大不仅设置了集团校年度校长奖、特别致敬个人奖、卓越成才奖，还设置了集团附属学校优秀教育工作者和援藏援疆突出贡献奖，方方面面都得到了肯定，让上师大这个集团的底盘更稳、力量更大、人心更齐。可见，有“术”方能成“道”，得“道”者即“王”者。

        启示与思考：

        教育不是一个人一条道的事儿，是一群人乘火车、搭飞机、坐地铁、上立交桥不同方式同一方向的沐光而行。特别是家校要携手同行、并肩战斗。

        教育不只要守正，更要创新。只守正，不创新，那是固步自封、原地踏步。只创新，不守正，那是无源之水、无根之木。教育要在变与不变之间找到榫头和卯点。