为什么你的课堂混乱？
科任老师一直反应课堂比较混乱，难以管理。而且在她的课堂上，学生都会胡乱的喊，根本没有纪律性。听到老师的反映后，私下和学生调查，究竟什么地方除了问题，让学生的表现表里不如一呢？作为班主任，每一天看到学生都能够遵守学校的纪律，课堂表现也很积极，包括成绩比较差的学生？
这位老师的晚自习中间，我打开班上的监控，看一看班上究竟是发生什么，让老师一直苦苦的喊着班级纪律很乱？打开监控之后，我看到了：老师坐在讲台上，埋头给一位学生讲题。从镜头可以看出老师讲的很卖力，学生听的很认真。只是其他的学生似乎被老师忽视了。教室的学生开始还在
写作业。过了大概十几分钟时间，老师还在讲台上独自辅导学生。下面的学生就有各种动作了。有一起聊天的，有一起说笑的，能够在镜头中感受到学生的放肆状态。还有几个学生在相互打闹，从口型能够看到他们的笑声。不一会儿，有几个学生走上讲台给老师上交作业。在老师的旁边，占了很长的一个队。学生一边排队，一边在打闹，似乎无视了老师的存在。整个过程，老师没有做出任何的制止或者是示意。老师一直是单独辅导学生或者是批阅学生的作业，至于教室的任何动静，似乎与老师没有任何的关系。一直到晚自习结束，老师都没有走下讲台，也没有维持教室的纪律。
看到了这个现象之后，我能够理解为什么这位老师抱怨班上的纪律差的原因？老师只负责讲课，只负责批阅作业，只负责单独的辅导，却没有负责教室纪律的维持。老师的不作为，让学生感受到了一种久违的自由。学生可能知道，无论在这个课堂上做任何的动作，都不会有任何的惩罚，也不会带来不舒服的感觉。学生毕竟才是初中的学生，能够懂得课堂上是学习的道理的不多。学生毕竟是初中的学生，能够自律的毕竟很少。他们都是一些需要约束，需要不断的提醒的学生。只有我们提醒了，他们才会收敛，才会变得好一点。如果老师只是一味的让步，或者是只负责教书，而不去管理纪律，注定课堂的效率会大打折扣。
作为一名老师，在课堂上的任务不仅仅是教授学生知识，维持课堂上的基本秩序是必须的。课堂上没有秩序，会让很多学生的听课受到影响，这是一种不负责任的表现。把自己的不负责任推给学生，这更是一种推诿塞责的表现。学校让你作为一个班的科任教师，就必须为这个班的学生负责。而且独自辅导个别的学生太长，忽视其他学生的存在，这会为学生的混乱埋下了一个坑。老师应该清楚地知道，个别辅导和集体教学之间的关系，不要让学生感觉到老师心目中只有极个别的几个学生。学生很敏感，你的言行会让学生对你不尊重。坐在教室的每一个学生都需要关注。